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學術論著

梁晨:清華教職員群體規模與流動研究(1925—1952)

發布時間:2018-11-18 10:19:00

       摘要:教職員是大學開展教研活動的基本力量,其規模與流動水平不僅與大學辦學成效密切相關,甚至關系到國家的整體高教和人才培養水平。以民國時期清華大學為個案,通過交叉比對并量化分析歷年該校的《教職員錄》等史料發現:一方面,清華教職員存在著高流動性。多數的助教、教員等初級教師,因需要出國留學或進修而離職,體現出追求上升的整體和規律性流動;1937年全面抗戰的爆發和1952年的"院系調整"等重要外部性政治、軍事事件更幾乎造成了教職員群體的大換血。另一方面,若排除外部政治等因素,教職員的自主性流動相對有限,校方發起的辭退更是少之又少。總體而論,在高職業流動性的表象下,清華大學也擁有穩定的核心骨干教職員群體,并在二十多年里形成了兩代甚至三代新老學者學脈賡續、薪火相傳的狀況,這為理解民國清華的辦學經驗提供了新視角。   

      關鍵詞:清華大學; 《教職員錄》; 職業流動;

      基金:國家社科基金后期資助項目“民國大學從業群體生活水平與社會結構研究——以清華為中心的考察”(項目編號:16FZS030)階段性成果;

原文刊載于《教育學報》2018年第5期

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